报告人

王大根

举办单位

科技处、学科办、教务处、美术学院

报告题目

为什么要推行大单元教学

报告时间

2021年6月29日

报告地点

美术学院大会议室

报告人

所属单位

上海师范大学

报告人职务/职称

副院长/教授

报告内容

简介

   一、基于核心素养的美术教学:

1.什么是核心素养。2.什么是美术核心素养。3.什么是大概念。4.什么是基本问题。

二、如何设计大单元教学

1.大单元教学理念。2.大单元教学案例二则。3.大单元教学的逆向设计。4.逆向设计:阶段1—预期结果。5.逆向设计:阶段2—评估证据。6.逆向设计:阶段3—学习计划,教学策略的运用。

三、师范生如何跨越式发展?

1.新课程对师范生有何要求?2.什么是“研究型教师”?3.师范生如何成为“初步研究型教师”?4.师范生怎能“跨越式发展”?

     

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作者:美术学院发布时间:2021-06-29

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